ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









برنامج تدريبي لتحسين الأداء اللغوي الوظيفي لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب اللغة النمائي

العنوان بلغة أخرى: A Training Program to Improve the Functional Language Performance of Kindergarten Children with Developmental Language Delay
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: سيد، وليد فاروق حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sayed, Walid Farouk Hassan
مؤلفين آخرين: عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله (م. مشارك) , محمود، أسماء جمال عزت (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 580 - 614
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1566924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأداء اللغوي الوظيفي | اضطراب اللغة النمائي | أطفال الروضة | Functional Language Performance | Language Disorder | Preschool Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2636-3623