فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين الحصيلة اللغوية لدى الأطفال المتأخرين لغوياً
| المصدر: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | سيد، وليد فاروق حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sayed, Walid Farouk Hassan |
| مؤلفين آخرين: | عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله (م. مشارك) , سليمان، ريهام محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 483 - 520 |
| ISSN: |
2636-3623 |
| رقم MD: | 1567466 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القصص الاجتماعي | الحصيلة اللغوية | الأطفال المتأخرين لغوياً | Social Stories | Verbal Understanding | Linguistically Delayed Children
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2636-3623 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام قصص الأطفال لتنمية الحصيلة اللغوية والتواصل الاجتماعي لدى الأطفال المتأخرين لغوياً
بواسطة: عبدالرحمن، منة الله كساب عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة المتأخرين لغويا
بواسطة: العشماوى، جيهان رضا حامد منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التفكير البصري في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتأخرين لغوياً
بواسطة: الساعاتي، سارة أحمد شوقي فاروق محمد منشور: (2023) -
برنامج تدريبي لتحسين الأداء اللغوي الوظيفي لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب اللغة النمائي
بواسطة: سيد، وليد فاروق حسن منشور: (2024) -
فعالية برنامج إرشادى إنتقائى لتحسين التواصل الاجتماعى لدى الأطفال المتأخرين لغوياً
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2020)
