فعالية برنامج تدريبي قائم على القصص الرقمية لخفض السلوك الانسحابي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Digital Stories to Reduce Withdrawal Behavior among a Sample of Hearing-Impaired Children
المصدر:	مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي:	حلمي، جيهان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Helmy, Gehan Ahmed
مؤلفين آخرين:	النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى (م. مشارك) , عبدالله، أسماء عبدالنبي فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج6, ع13
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	615 - 647
ISSN:	2636-3623
رقم MD:	1566964
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإعاقة السمعية \| البرنامج التدريبي \| الأطفال الصم
كلمات المؤلف المفتاحية:	القصص الرقمية \| السلوك الإنسحابي \| ضعاف السمع \| Digital Stories \| Withdrawal Behavior \| Hearing Impaired
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

13

LEADER	01590nam a22002417a 4500
001	2309498
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a حلمي، جيهان أحمد \|g Helmy, Gehan Ahmed \|e مؤلف \|9 341055
245		\|a فعالية برنامج تدريبي قائم على القصص الرقمية لخفض السلوك الانسحابي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع
246		\|a The Effectiveness of a Training Program Based on Digital Stories to Reduce Withdrawal Behavior among a Sample of Hearing-Impaired Children
260		\|b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 615 - 647
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإعاقة السمعية \|a البرنامج التدريبي \|a الأطفال الصم
692		\|a القصص الرقمية \|a السلوك الإنسحابي \|a ضعاف السمع \|b Digital Stories \|b Withdrawal Behavior \|b Hearing Impaired
700		\|9 396168 \|a النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى \|e م. مشارك \|g El-Nabarawy, Osama Adel Mahmoud
700		\|9 830011 \|a عبدالله، أسماء عبدالنبي فتحي \|e م. مشارك
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 024 \|e journal of special needs sciences \|f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah \|l 013 \|m مج6, ع13 \|o 2365 \|s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة \|v 006 \|x 2636-3623
856		\|u 2365-006-013-024.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566964 \|d 1566964