برنامج تدريبي لتنمية مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال المكفوفين
| العنوان بلغة أخرى: |
Training Program to Develop Joint Attention Skills in Blind Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | الشهاوي، محمود ربيع إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shahawy, Mahmoud Rabea Ismail |
| مؤلفين آخرين: | الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي (م. مشارك) , جبر، أحمد عبدالله دسوقي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1991 - 2036 |
| ISSN: |
2636-3623 |
| رقم MD: | 1567010 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانتباه المشترك | برنامج تدريبي | الأطفال المكفوفين | ذوي الإعاقة البصرية | Joint Attention | Training Program | Children | Blind | Visually Impaired
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2636-3623 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال المكفوفين
بواسطة: الشهاوي، محمود ربيع إسماعيل منشور: (2025) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التوجه و الحركة و أثره على التوافق النفسي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: محمود، محمد يوسف محمد منشور: (2013) -
أثر برنامج للأداء الوظيفي الأسري على تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال المعاقين بصريا
بواسطة: فريح، عزازي إسماعيل عبدالرحمن منشور: (2015) -
أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأكاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: المكاوي، محمود ربيع إسماعيل الشهاوي منشور: (2021) -
فعالية برنامج قائم على بعض مهارات الانتباه المشترك لتنمية مهارة الاستماع لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عبده، نرمين محمود منشور: (2025)
