ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر برنامج تدريبي قائم على المدخل الوظيفي لتحسين كفاءة النطق لدى الأطفال ذوي متلازمة داون

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Training Program Based on the Functional Approach to Improving Pronunciation Efficiency in Children with Down Syndrome
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: علي، ولاء ربيع مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Walaa Rabie Mustafa
مؤلفين آخرين: عوض، إيمان مسعد سيد أحمد (م. مشارك) , عبدالناصر، نجلاء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 2940 - 2970
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1567289
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأطفال متلازمة داون | المدخل الوظيفي | كفاءة النطق | Children with Down Syndrome | Functional Entrance | Pronunciation Efficiency
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 01606nam a22002417a 4500
001 2309834
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a علي، ولاء ربيع مصطفى  |g Ali, Walaa Rabie Mustafa  |e مؤلف  |9 280380 
245 |a أثر برنامج تدريبي قائم على المدخل الوظيفي لتحسين كفاءة النطق لدى الأطفال ذوي متلازمة داون 
246 |a The Effect of a Training Program Based on the Functional Approach to Improving Pronunciation Efficiency in Children with Down Syndrome 
260 |b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة  |c 2025  |g أبريل 
300 |a 2940 - 2970 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البرامج التدريبية  |a متلازمة داون  |a الإعاقة العقلية  |a تدريب المعلمين 
692 |a الأطفال متلازمة داون  |a المدخل الوظيفي  |a كفاءة النطق  |b Children with Down Syndrome  |b Functional Entrance  |b Pronunciation Efficiency 
700 |a عوض، إيمان مسعد سيد أحمد  |g Awad, Iman Musaad Sayed Ahmed  |e م. مشارك  |9 490753 
700 |9 830163  |a عبدالناصر، نجلاء  |e م. مشارك 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 049  |e journal of special needs sciences  |f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah  |l 014  |m مج7, ع14  |o 2365  |s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة  |v 007  |x 2636-3623 
856 |u 2365-007-014-049.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1567289  |d 1567289