العنوان بلغة أخرى: |
Reasons for Students’ Weakness in Written Expression from the Teachers’ Point of View: A Field Study on a Sample of Teachers in Nakhla District, El Oued |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
المؤلف الرئيسي: | العتري، يوسف (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عطا الله، عبدالحميد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج10, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 102 - 116 |
DOI: |
10.54001/2258-010-004-006 |
ISSN: |
2437-1173 |
رقم MD: | 1567374 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعبير الكتابي | المعلمين | التلاميذ | مرحلة التعليم الابتدائي | Written Expression | Teachers | Students | Primary Education Stage
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2437-1173 |
---|