مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بمستوى التميز التنظيمي

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Administrative Empowerment among Secondary School Principals within the Green Line and its Relationship to the Level of Organizational Excellence
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	صفي، أماني محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sefy, Amany Mohammad
مؤلفين آخرين:	سلامة، كايد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج10, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الاردن
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	26 - 48
ISSN:	2520-7555
رقم MD:	1567488
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القيادة الإدارية \| التميز الإداري \| الذكاء التنظيمي \| مديرو المدارس الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التمكين الإداري \| التميز التنظيمي \| المدارس الثانوية \| الخط الأخضر \| المديرون \| المعلمون \| Administrative Empowerment \| Organizational Excellence \| Secondary School \| Green Line \| Principals \| Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01607nam a22002297a 4500
001	2310043
041		\|a ara
044		\|b الاردن
100		\|9 461697 \|a صفي، أماني محمد \|e مؤلف \|g Sefy, Amany Mohammad
245		\|a مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بمستوى التميز التنظيمي
246		\|a The Level of Administrative Empowerment among Secondary School Principals within the Green Line and its Relationship to the Level of Organizational Excellence
260		\|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية \|c 2025
300		\|a 26 - 48
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القيادة الإدارية \|a التميز الإداري \|a الذكاء التنظيمي \|a مديرو المدارس الثانوية
692		\|a التمكين الإداري \|a التميز التنظيمي \|a المدارس الثانوية \|a الخط الأخضر \|a المديرون \|a المعلمون \|b Administrative Empowerment \|b Organizational Excellence \|b Secondary School \|b Green Line \|b Principals \|b Teachers
700		\|9 239520 \|a سلامة، كايد محمد \|e م. مشارك \|g Salama, Kayed Mohammed
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Jordanian Education Journal \|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ \|l 002 \|m مج10, ع2 \|o 2060 \|s المجلة التربوية الأردنية \|v 010 \|x 2520-7555
856		\|u 2060-010-002-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1567488 \|d 1567488