فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارتي القراءة البصرية وتحليل الشكل البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Circular Strategy in Developing the Visual Reading and Optical Shape Analysis Skills of the Fifth Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | أيبو، خديجة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aibo, Khadija |
| مؤلفين آخرين: | اليماني، إبراهيم (م. مشارك) , عبدالله، رضوان الحاج (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع157 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 1 - 20 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 1567798 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية البيت الدائري | مهارة القراءة البصرية | مهارة تحليل الشكل البصري | Strategy of the Circular House | Visual Reading Skill | Optical Shape Analysis Skill
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01961nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2310360 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 829531 |a أيبو، خديجة |e مؤلف |g Aibo, Khadija | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارتي القراءة البصرية وتحليل الشكل البصري لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Circular Strategy in Developing the Visual Reading and Optical Shape Analysis Skills of the Fifth Grade Students | ||
| 260 | |b جامعة حلب |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 20 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التنمية الفكرية |a مهارات التفكير |a التعليم الأساسي |a التفكير البصري | ||
| 692 | |a استراتيجية البيت الدائري |a مهارة القراءة البصرية |a مهارة تحليل الشكل البصري |b Strategy of the Circular House |b Visual Reading Skill |b Optical Shape Analysis Skill | ||
| 700 | |9 181210 |a اليماني، إبراهيم |e م. مشارك |g Al-Yamani, Ibrahim | ||
| 700 | |9 829327 |a عبدالله، رضوان الحاج |e م. مشارك |g Abdullah, Radwan Al-Haj | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 012 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ |l 157 |m ع157 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences |v 000 |x 2227-9202 | ||
| 856 | |u 1857-000-157-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1567798 |d 1567798 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارتي الطلاقة والمرونة لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي
بواسطة: أيبو، خديجة منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية شكل البيت الدائري في تنمية مهارات التفكير البصري عند تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: دالاتي، حسناء محمد ياسر منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: فرغلي، حمدي محمد مرسي منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: أيبو، خديجة منشور: (2022) -
استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائرى فى تدريس العلوم لتنمية التفكير البصري وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى
بواسطة: سليمان، تهاني محمد منشور: (2014)
