الازدواجية بين البيروقراطية والمهنية في التدريس: قراءة نقدية لدور المعلم

العنوان بلغة أخرى:	The Duality between Bureaucracy and Professionalism in Teaching: A Critical Reading of the Teacher's Role
المصدر:	نقد وتنوير
الناشر:	مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	حسن، مروان أحمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع22
محكمة:	نعم
الدولة:	أسبانيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	273 - 293
ISSN:	2414-3839
رقم MD:	1568002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التأهيل المهني \| الأداء الوظيفي \| مهنة التدريس \| الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	البيروقراطية \| المهنية \| الازدواجية في التعليم \| الضغوطات النفسية \| دور المعلم \| Bureaucracy \| Professionalism \| Duality in Education \| Psychological Pressures \| Teacher's Role
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2414-3839