ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









سيكولوجيا العلاقات الاجتماعية: قراءة في منظومة العلاقات بالطبيعة

العنوان بلغة أخرى: The Psychology of Social Relationships: A Reading into the System of Relationships with Nature
المصدر: نقد وتنوير
الناشر: مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: زهران، سماح خالد عبدالقوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zahran, Samah Khaled Abd-El Kawy
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: أسبانيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 392 - 410
ISSN: 2414-3839
رقم MD: 1568126
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاقات الاجتماعية | العلاقات الكونية في النظام البيئي بالطبيعة | نمطي العلاقة الأساسيين | التكامل مقابل الاستغلال | معادلة العلاقة المقترحة | Social Relations | Universal Relations in the Ecosystem with Nature | The Two Basic Relationship Patterns | Integration Versus Exploitation | The Proposed Relationship Equation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01528nam a22002177a 4500
001 2310686
041 |a ara 
044 |b أسبانيا 
100 |9 233839  |a زهران، سماح خالد عبدالقوي  |g Zahran, Samah Khaled Abd-El Kawy  |e مؤلف 
245 |a سيكولوجيا العلاقات الاجتماعية:  |b قراءة في منظومة العلاقات بالطبيعة 
246 |a The Psychology of Social Relationships:  |b A Reading into the System of Relationships with Nature 
260 |b مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 392 - 410 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a منظومة العلاقات الكونية  |a العلاقات الإنسانية  |a التفاعلات الاجتماعية  |a النظام البيئي 
692 |a العلاقات الاجتماعية  |a العلاقات الكونية في النظام البيئي بالطبيعة  |a نمطي العلاقة الأساسيين  |a التكامل مقابل الاستغلال  |a معادلة العلاقة المقترحة  |b Social Relations  |b Universal Relations in the Ecosystem with Nature  |b The Two Basic Relationship Patterns  |b Integration Versus Exploitation  |b The Proposed Relationship Equation 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 024  |f Naqd wa-tanwīr  |l 021  |m ع21  |o 2316  |s نقد وتنوير  |v 000  |x 2414-3839 
856 |u 2316-000-021-024.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1568126  |d 1568126 

عناصر مشابهة