تصور مقترح لتحسين جودة اتخاذ القرارات بالجامعات اليمنية في ضوء بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision for Improving the Quality of Decision-Making in Yemeni Universities in Light of Artificial Intelligence Applications
المصدر:	مجلة جامعة البيضاء
الناشر:	جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي:	المليكي، حمود محسن قاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Molliky, Hamoud Mohsen Qasem
المجلد/العدد:	مج7, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	275 - 289
ISSN:	2709-9695
رقم MD:	1568192
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تطبيقات الذكاء الاصطناعي \| الأداء الأكاديمي \| التنمية التكنولوجية \| مؤسسات التعليم العالي \| اليمن
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| اتخاذ القرار \| نظم الخبراء \| الوكيل الذكي \| الشبكات العصبية \| لغات البرمجة الطبيعية \| Artificial Intelligence \| Decision-Making \| Expert Systems \| Intelligent Agent \| Neural Networks \| Natural Programming Languages
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01498nam a22002297a 4500
001	2310747
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 495385 \|a المليكي، حمود محسن قاسم \|e مؤلف \|g Al Molliky, Hamoud Mohsen Qasem
245		\|a تصور مقترح لتحسين جودة اتخاذ القرارات بالجامعات اليمنية في ضوء بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي
246		\|a A Proposed Vision for Improving the Quality of Decision-Making in Yemeni Universities in Light of Artificial Intelligence Applications
260		\|b جامعة البيضاء \|c 2025
300		\|a 275 - 289
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تطبيقات الذكاء الاصطناعي \|a الأداء الأكاديمي \|a التنمية التكنولوجية \|a مؤسسات التعليم العالي \|a اليمن
692		\|a الذكاء الاصطناعي \|a اتخاذ القرار \|a نظم الخبراء \|a الوكيل الذكي \|a الشبكات العصبية \|a لغات البرمجة الطبيعية \|b Artificial Intelligence \|b Decision-Making \|b Expert Systems \|b Intelligent Agent \|b Neural Networks \|b Natural Programming Languages
773		\|c 027 \|e AlBayda University Journal \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Bayḍāʾ li-l-buḥūṯ \|l 001 \|m مج7, ع1 \|o 2422 \|s مجلة جامعة البيضاء \|v 007 \|x 2709-9695
856		\|u 2422-007-001-027.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1568192 \|d 1568192