مستوى تفعيل معلمات العلوم لأدوات التعليم والتقويم الرقمية على المنصات التعليمية واتجاهاتهن نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Science Teachers’ Activation of Digital Teaching and Assessment Tools on Educational Platforms and their Attitudes towards them |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الضالعي، زبيدة عبدالله علي صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dhalei, Zubaida Abdullah Ali Saleh |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 41 - 63 |
| DOI: |
10.64432/2514-000-003-002 |
| ISSN: |
1658-9742 |
| رقم MD: | 1568497 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
منصة مدرستي | التعليم الرقمي | التقويم الرقمي | نجران | عسير | My School Platform | Digital Teaching | Digital Evaluation | Najran | Asir
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01597nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2311017 | ||
| 024 | |3 10.64432/2514-000-003-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 474307 |a الضالعي، زبيدة عبدالله علي صالح |e مؤلف |g Al-Dhalei, Zubaida Abdullah Ali Saleh | ||
| 245 | |a مستوى تفعيل معلمات العلوم لأدوات التعليم والتقويم الرقمية على المنصات التعليمية واتجاهاتهن نحوها | ||
| 246 | |a The Level of Science Teachers’ Activation of Digital Teaching and Assessment Tools on Educational Platforms and their Attitudes towards them | ||
| 260 | |b جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - كلية التربية |c 2024 |g مارس |m 1445 | ||
| 300 | |a 41 - 63 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المنظومة التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a المنصات التعليمية |a التقييمات الإلكترونية |a معلمو العلوم | ||
| 692 | |a منصة مدرستي |a التعليم الرقمي |a التقويم الرقمي |a نجران |a عسير |b My School Platform |b Digital Teaching |b Digital Evaluation |b Najran |b Asir | ||
| 773 | |c 002 |e Princess Noura bint Abdul Rahman University Journal of Educational and Psychological Sciences |l 003 |m ع3 |o 2514 |s مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 1658-9742 | ||
| 856 | |u 2514-000-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1568497 |d 1568497 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي للمنصات التعليمية الإلكترونية في التدريس واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الرشيدى، منيرة شقير منشور: (2019) -
اتجاهات معلمات مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي بسلطنة عمان نحو توظيف الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية ومعوقاتها
بواسطة: التوبي، حمد بن محمد منشور: (2024) -
واقع استخدام منظومة التعليم الموحدة "منصة المدرسة الافتراضية" ومعوقات استخدامها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الريشي، حنان محمد هزاع منشور: (2020) -
فاعلية منصة إلكترونية قائمة على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي في تصميم المحتوى عبر أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ورفع مستوى الإنجاز لدى طالبات الدبلوم العالي في التعلم الإلكتروني بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن
بواسطة: آل مبارك، ريم بنت عبدالرحمن إبراهيم منشور: (2024) -
تأثير تقييمات المنتج على القرار الشرائي للجمهور: دراسة ميدانية على جمهور مواقع التواصل الاجتماعي
بواسطة: حميدة، هاجر أحمد محمد صلاح منشور: (2024)
