العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Subtitled Video in Teaching Embroidery on the Academic Achievement and Passion of Students with Hearing Impairment at the University
|
المصدر: |
مجلة البحوث التربوية والنوعية
|
الناشر: |
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي |
المؤلف الرئيسي: |
علي، أسماء محمد علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Ali, Asmaa Mohammed Ali |
مؤلفين آخرين: |
عواد، آية أحمد علام (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع33 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: |
مايو |
الصفحات: |
252 - 320 |
ISSN: |
2735-4490
|
رقم MD: |
1568574 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفيديو المترجم بلغة الإشارة | التطريز | التحصيل | الشغف الأكاديمي | الطلاب ذوي الإعاقة السمعية بالجامعة | Sign Language Interpreted Video | Embroidery | Achievement | Academic Passion | Students with Hearing Impairment at the University
|
رابط المحتوى: |
|