تصور مقترح لتطبيق تعليمي نقال في تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى طالبات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision for a Mobile Educational Application to Develop Digital Citizenship Concepts among Female Students with Learning Difficulties in the Primary Stage
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي:	الشهري، نهى حسن عاطف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al- Shahi, Nahi
مؤلفين آخرين:	الجندي، زينب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج19, ع69
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مايو
الصفحات:	242 - 285
ISSN:	2314-8608
رقم MD:	1568630
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلبة المرحلة الابتدائية \| التطبيقات التعليمية \| التعليم الإلكتروني \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تطبيق نقال \| المواطنة الرقمية \| صعوبات التعلم \| Mobile Application \| Digital Citizenship \| Learning Difficulties
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01591nam a22002297a 4500
001	2311135
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 831006 \|a الشهري، نهى حسن عاطف \|e مؤلف \|g Al- Shahi, Nahi
245		\|a تصور مقترح لتطبيق تعليمي نقال في تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى طالبات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
246		\|a A Proposed Vision for a Mobile Educational Application to Develop Digital Citizenship Concepts among Female Students with Learning Difficulties in the Primary Stage
260		\|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل \|c 2025 \|g مايو
300		\|a 242 - 285
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طلبة المرحلة الابتدائية \|a التطبيقات التعليمية \|a التعليم الإلكتروني \|a السعودية
692		\|a تطبيق نقال \|a المواطنة الرقمية \|a صعوبات التعلم \|b Mobile Application \|b Digital Citizenship \|b Learning Difficulties
700		\|9 737687 \|a الجندي، زينب \|e م. مشارك \|g El Gendy, Zeinab
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 015 \|e Journal of Special Education and Rehabilitation \|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’‎hīl \|l 069 \|m مج19, ع69 \|o 1235 \|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل \|v 019 \|x 2314-8608
856		\|u 1235-019-069-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1568630 \|d 1568630