درجة ممارسة معلمي الصف الأول من مرحلة التعليم الأساسي للكفايات التدريسية من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Teachers of the First Grade of Basic Education Practice Teaching Competencies from their Point of View Temel Eğitim Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Kendi Bakış Açılarından Öğretme Yeterliliklerini Uygulama Derecesi |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب في المناطق المحررة |
| الناشر: | جامعة حلب في المناطق المحررة |
| المؤلف الرئيسي: | الجراد، خالد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jarad, Khaled Abdel Hamid |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، سهام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 151 - 181 |
| ISSN: |
2957-8108 |
| رقم MD: | 1568633 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفايات التدريسية | معلمو الصف الأول | مرحلة التعليم الأساسي | Teaching Competencies | First Grade Teachers | Basic Education Stage
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01767nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2311139 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 831011 |a الجراد، خالد عبدالحميد |e مؤلف |g Al-Jarad, Khaled Abdel Hamid | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معلمي الصف الأول من مرحلة التعليم الأساسي للكفايات التدريسية من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Degree to which Teachers of the First Grade of Basic Education Practice Teaching Competencies from their Point of View | ||
| 246 | |a Temel Eğitim Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Kendi Bakış Açılarından Öğretme Yeterliliklerini Uygulama Derecesi | ||
| 260 | |b جامعة حلب في المناطق المحررة |c 2024 |m 1445 | ||
| 300 | |a 151 - 181 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a الكفايات التعليمية |a الخبرات التدريسية |a العمليات التعليمية | ||
| 692 | |a الكفايات التدريسية |a معلمو الصف الأول |a مرحلة التعليم الأساسي |b Teaching Competencies |b First Grade Teachers |b Basic Education Stage | ||
| 700 | |a عبدالعزيز، سهام |g Abdulaziz, Siham |e م. مشارك |9 651061 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab fī al-manātiq al-muḥarraraẗ |l 001 |m مج3, ع1 |o 2419 |s مجلة بحوث جامعة حلب في المناطق المحررة |v 003 |x 2957-8108 | ||
| 856 | |u 2419-003-001-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1568633 |d 1568633 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي التعليم الأساسي للكفايات الأدائية لعملية التدريس من وجهة نظر مديري المدارس: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية
بواسطة: سلطان، منال أحمد منشور: (2018) -
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية لمهارات التفكير فوق المعرفي من وجهة نظرهم
بواسطة: التميمي، ميس نزار خير الدين منشور: (2022) -
مدى امتلاك معلمي المرحلة الثانوية للكفايات التدريسية في ضوء مرتكزات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهم
بواسطة: الصمادي، هشام محمد منشور: (2017) -
درجة امتلاك معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة عجلون للكفايات التعليمية لتطبيق مبادئ التصميم الشامل للتعلم من وجهة نظرهم
بواسطة: عنانبة، فدوة محمد عبدالقادر منشور: (2022) -
درجة امتلاك معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي للكفايات التعليمية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدينة بانياس
بواسطة: أبو حمود، هيثم محمود منشور: (2021)
