مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الادارة المدرسية بمملكة البحرين

المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	جلال، محمود أسامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jalal, Mahmoud Osama
مؤلف:	هيئة التحرير (عارض)
مؤلف (الإنجليزية):	Editorial Board
مؤلفين آخرين:	شهاب، فيصل عيسى (مشرف)
المجلد/العدد:	مج 3 , ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	212 - 213
ISSN:	1726-3670
رقم MD:	1569
نوع المحتوى:	عروض رسائل
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسات التعليمية \| عرض و تحليل الرسائل الجامعية \| البحرين \| التعليم الابتدائي \| الجودة الشاملة \| الادارة المدرسية \| النظم الادارية \| علم النفس التربوي \| الجودة في التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

123

LEADER	01435nam a22002177a 4500
001	0009373
041		\|a ara
044		\|b البحرين
100		\|9 204072 \|a جلال، محمود أسامة \|g Jalal, Mahmoud Osama \|e مؤلف
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|g Editorial Board \|e عارض
245		\|a مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الادارة المدرسية بمملكة البحرين
260		\|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي \|c 2002 \|g سبتمبر \|m 1423
300		\|a 212 - 213
336		\|a عروض رسائل
653		\|a السياسات التعليمية \|a عرض و تحليل الرسائل الجامعية \|a البحرين \|a التعليم الابتدائي \|a الجودة الشاملة \|a الادارة المدرسية \|a النظم الادارية \|a علم النفس التربوي \|a الجودة في التعليم
700		\|9 249109 \|a شهاب، فيصل عيسى \|e مشرف
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 012 \|e Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 003 \|m مج 3 , ع 3 \|o 0040 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 003 \|x 1726-3670
856		\|u 0040-003-003-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30999601 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 1569 \|d 1569