واقع الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة إدلب

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Educational Supervision from the Perspectives of Teachers and School Principals: A Field Study in First-Cycle Schools in Idlib Öğretmenler ve Okul Müdürleri Açısından Eğitim Denetiminin Gerçekliği: İdlib Şehri İlkokullarında bir Saha Çalışması
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب في المناطق المحررة
الناشر:	جامعة حلب في المناطق المحررة
المؤلف الرئيسي:	اليوسفي، رنيم سمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Yosfi, Ranim
مؤلفين آخرين:	اليوسفي، رنيم سمير (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج3, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الصفحات:	293 - 334
ISSN:	2957-8108
رقم MD:	1569094
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	البرامج التدريبية \| الإدارة المدرسية \| الأنظمة التعليمية \| مديرو المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:	المشرف التربوي \| الإشراف التربوي \| مدارس الحلقة الأولى \| المعلمون ومديرو المدارس \| Educational Supervisor \| First-Cycle Schools \| Teachers \| School Principals
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2957-8108