الضغوط المدركة وعلاقتها بالوضع الداخلي المتصور لدى مدرسي المرحلة الإعدادية

المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	القزويني، عبير ثامر يحيى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Qazwini, Abeer Thamer Yahya
المجلد/العدد:	مج24, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أيلول
الصفحات:	297 - 317
ISSN:	1992-1144
رقم MD:	1569997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, AraBase
مواضيع:	الضغوط النفسية \| الأداء الوظيفي \| معلمو المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الضغوط المدركة \| الوضع الداخلي المتصور \| مدرسي المرحلة الإعدادية \| Perceived Pressures \| Perceived Internal Situation \| Middle School Teachers
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01310nam a22002177a 4500
001	2312326
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a القزويني، عبير ثامر يحيى \|g Al-Qazwini, Abeer Thamer Yahya \|e مؤلف \|9 636475
245		\|a الضغوط المدركة وعلاقتها بالوضع الداخلي المتصور لدى مدرسي المرحلة الإعدادية
260		\|b جامعة القادسية - كلية التربية \|c 2024 \|g أيلول
300		\|a 297 - 317
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الضغوط النفسية \|a الأداء الوظيفي \|a معلمو المرحلة الإعدادية
692		\|a الضغوط المدركة \|a الوضع الداخلي المتصور \|a مدرسي المرحلة الإعدادية \|b Perceived Pressures \|b Perceived Internal Situation \|b Middle School Teachers
773		\|4 الادب \|4 التربية والتعليم \|6 Literature \|6 Education & Educational Research \|c 030 \|e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense \|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ \|l 003 \|m مج24, ع3 \|o 0961 \|s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية \|v 024 \|x 1992-1144
856		\|u 0961-024-003-030.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a AraBase
999		\|c 1569997 \|d 1569997