متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي بالعراق من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: تصور مقترح

المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	الساعدي، مروان كاظم وجر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Saedi, Marwan Kadhim Wajar
المجلد/العدد:	مج32, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	آذار
الصفحات:	1298 - 1323
DOI:	10.33855/0905-032-001-059
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	1570172
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الذكاء الاصطناعي \| التحول الرقمي \| التعليم الجامعي \| أعضاء هيئة التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01172nam a22002057a 4500
001	2312512
024		\|3 10.33855/0905-032-001-059
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a الساعدي، مروان كاظم وجر \|g Al-Saedi, Marwan Kadhim Wajar \|e مؤلف \|9 684291
245		\|a متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي بالعراق من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: \|b تصور مقترح
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2025 \|g آذار
300		\|a 1298 - 1323
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الذكاء الاصطناعي \|a التحول الرقمي \|a التعليم الجامعي \|a أعضاء هيئة التدريس
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 059 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 001 \|m مج32, ع1 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|v 032 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-032-001-059.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1570172 \|d 1570172