ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Artificial Intelligence "AI" Knowledge Generation between Acceptance and Rejection as a Tool to Enhance Project Based Learning and Professors’ Performance in Private Higher Education Sector in Egypt

المصدر: Cybrarians Journal
الناشر: البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: Bakry, Hala El Sedafy (Author)
مؤلفين آخرين: Ismail, Rasha Fady (Co-Author) , Khalil, Mazen Tarek (Co-Author)
المجلد/العدد: ع73
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 203 - 215
ISSN: 1687-2215
رقم MD: 1570336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Artificial Intelligence | Education | Performance | Time Management | Social Sustainability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01218nam a22002297a 4500
001 2312674
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 708537  |a Bakry, Hala El Sedafy  |e Author 
245 |a Artificial Intelligence "AI" Knowledge Generation between Acceptance and Rejection as a Tool to Enhance Project Based Learning and Professors’ Performance in Private Higher Education Sector in Egypt 
260 |b البوابة العربية للمكتبات والمعلومات  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 203 - 215 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مؤسسات التعليم العالي  |a تقنيات التعليم  |a التعليم الإلكتروني  |a جودة التعليم  |a مصر 
692 |b Artificial Intelligence  |b Education  |b Performance  |b Time Management  |b Social Sustainability 
700 |9 832031  |a Ismail, Rasha Fady  |e Co-Author 
700 |9 832032  |a Khalil, Mazen Tarek  |e Co-Author 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 008  |e Cybrarians Journal  |l 073  |m ع73  |o 1260  |s Cybrarians Journal  |v 000  |x 1687-2215 
856 |u 1260-000-073-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1570336  |d 1570336