LEADER |
01687nam a22002177a 4500 |
001 |
2312780 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عقيلي، طيبة بنت عثمان بن بوكر عبدالله
|e مؤلف
|9 783528
|
245 |
|
|
|a دور معلمات المرحلة الابتدائية في تعزيز متطلبات التربية الإيجابية في ضوء معطيات العصر الرقمي
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 51 - 143
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التربية الإيجابية
|a معلمو المرحلة الابتدائية
|a العصر الرقمي
|
692 |
|
|
|a دور معلمات المرحلة الابتدائية
|a تعزيز متطلبات التربية الإيجابية
|a معطيات العصر الرقمي
|b The Role of Primary School Teachers
|b Enhancing the Requirements of Positive Education
|b Data of the Digital Age
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 018
|m مج11, ع18
|o 2539
|s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 011
|x 2735-5128
|
856 |
|
|
|u 2539-011-018-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1570446
|d 1570446
|