العنوان بلغة أخرى: |
تنمية الفهم القرائي للغة الإنجليزية لطلاب UCST بواسطة الصف المنعكس |
---|---|
المصدر: | المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة |
المؤلف الرئيسي: | صلاح، عمر أحمد سالم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salah, Omar A. S. |
المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الصفحات: | 207 - 217 |
ISSN: |
2957-5907 |
رقم MD: | 1571208 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصف المنعكس | اللغة الإنجليزية | مهارات القراءة | المنهج شبه التجريبي | Flipped Classroom | English Language | Reading Skills | Semi-Experimental Curriculum
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2957-5907 |
---|