استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم: التطبيقات والتحديات
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Artificial Intelligence in Education: Applications and Challenges |
|---|---|
| المصدر: | الملتقى الدولي: التعليم من أجل التنمية المستدامة والابتكار |
| الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | سعداوي، جميلة واضح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saadaoui, Wahid Jamila |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | طرابلس |
| الهيئة المسؤولة: | مركز جيل البحث العلمي |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 67 - 79 |
| رقم MD: | 1571452 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | الذكاء الاصطناعي | تحديات | مستقبل | Education | Artificial Intelligence | Challenges | Future
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
عناصر مشابهة
-
أهمية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والتحديات التي تواجه استخدامه من وجهة نظر عينتين مختلفتين من طلاب كلية التربية جامعة عين شمس
بواسطة: عبدالله، أمينة عبدالفتاح منشور: (2025) -
إسهامات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة في تطوير وتحسين العملية التعليمية
بواسطة: عبداللاوي، نجاة منشور: (2021) -
أثر استخدام تقنية الذكاء الاصطناعي في بيئة التعلم الإلكتروني علي تنمية مهارات التفكير المستقبلي والتحصيل الدراسي في العلوم لدي تلميذات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الجريوي، سهام بنت سلمان محمد منشور: (2020) -
رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة التعلم
بواسطة: عبدالله، عزة شديد محمد منشور: (2024) -
نمط الرجع في بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب التعليمية باستخدام "Expression Web" لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: علي، إسراء ممدوح عبدالنعيم منشور: (2023)
