ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة توافر كفايات تطبيق ممارسات التعليم الشامل لدى المعلمين في منطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Availability of Competencies in Implementing Inclusive Education Practices among Teachers in the Riyadh Region of the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: الحلفي، ريم بنت عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: مايو
الصفحات: 563 - 596
DOI: 10.71422/1167-018-002-003
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 1572065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفايات | الممارسات | التعليم الشامل | المعلمين | الرياض | Competencies | Practices | Inclusive Education | Teachers | Riyadh
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1658-6484