تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مستوى الثقافة الرقمية لدى معلم...>الوصف

مستوى الثقافة الرقمية لدى معلمي العربية لغة ثانية في ضوء متطلبات العصر الرقمي

العنوان بلغة أخرى: The Level of Digital Literacy of Teachers of Arabic as a Second Language in Light of the Requirements of the Digital Age
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: الملحم، تركي عبدالعزيز عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mlhem, Turky Abdulaziz Abdullah
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: مايو
الصفحات: 936 - 975
DOI: 10.71422/1167-018-002-016
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 1572205
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحول الرقمي | المحتوى الرقمي | تدريس اللغة العربية | الناطقون بغير العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة الرقمية | العصر الرقمي | اللغة العربية لغة ثانية | معلم اللغة العربية لغة ثانية | Digital Culture | Digital Age | Arabic as a Second Language | Arabic as a Second Language Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 1658-6484

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.