The Effectiveness of a Program Based on Guided Imagery Strategy in Developing Writing Skills among EFL Students at Ibb University
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الكتابة لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية في جامعة إب |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | نور الدين، محمد عبدالله محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nouraddin, Mohammed Abdullah Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | المسلمي، فازع خالد العزي محمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 236 |
| رقم MD: | 1573307 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01815nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577687 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 638335 |a نور الدين، محمد عبدالله محمد |e مؤلف |g Nouraddin, Mohammed Abdullah Mohammed | ||
| 245 | |a The Effectiveness of a Program Based on Guided Imagery Strategy in Developing Writing Skills among EFL Students at Ibb University | ||
| 246 | |a فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الكتابة لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية في جامعة إب | ||
| 260 | |a صنعاء |c 2023 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 236 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة صنعاء |f كلية التربية |g اليمن |o 0139 | ||
| 653 | |a استراتيجية التخيل الموجه |a مهارات الكتابة |a اللغة الإنجليزية |a طلبة الجامعات |a جامعة إب | ||
| 700 | |9 596119 |a المسلمي، فازع خالد العزي محمد |e مشرف |g Almuslimi, Fazee Khalid Alezi Mohammed | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0139-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1573307 |d 1573307 | ||
عناصر مشابهة
-
Effectiveness of Developing Creative Teaching Skills in English Teachers of Basic Stage at Ibb Schools: A Proposed Training Program
بواسطة: نور الدين، محمد عبدالله محمد منشور: (2019) -
Effectiveness of a Gamification-Based Enrichment Program in Developing EFL Creative Writing Skills among the Intermediate School Students
بواسطة: الشعيفان، أسماء شايع راشد منشور: (2024) -
The Effect of a Suggested Project-Based Blended Learning Program on Developing University Students' EFL Writing Skills and Reducing their Writing Apprehension
بواسطة: علي، هدى علي منشور: (2022) -
A Suggested Strategy Based on Information Technology and its Impact on Developing Creative Writing Skills and Academic Self-Efficacy among Alzawyaa EFL University Students
بواسطة: التومي، نجاح البشير علي منشور: (2020) -
The Effect of a Program Based on the Process Approach and Learning Style on Developing EFL Writing Skills among Jordanian Secondary Stage Students
بواسطة: بنات، شفيق عبدالجبار منشور: (2007)
