تصور مقترح لدور الفلسفة في تنمية التفكير المنتج لدى الطلاب من وجهة نظر الخبراء: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analytical Study of Selected Quranic Proverbs as a Source for Enriching the Creative Imagination in a Proposed Paradigm of the Role of Philosophy in Developing Productive Thinking among Students from Experts’ Point of View: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، أحمد صبري محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssef, Ahmed Sabry Mohammad |
| المجلد/العدد: | ع205, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 399 - 454 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1573424 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفلسفة | التفكير المنتج | مهارات التفكير المنتج | Philosophy | Productive Thinking | Productive Thinking Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01487nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2315812 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 616398 |a يوسف، أحمد صبري محمد |e مؤلف |g Youssef, Ahmed Sabry Mohammad | ||
| 245 | |a تصور مقترح لدور الفلسفة في تنمية التفكير المنتج لدى الطلاب من وجهة نظر الخبراء: |b دراسة ميدانية | ||
| 246 | |a An Analytical Study of Selected Quranic Proverbs as a Source for Enriching the Creative Imagination in a Proposed Paradigm of the Role of Philosophy in Developing Productive Thinking among Students from Experts’ Point of View: |b A Field Study | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
| 300 | |a 399 - 454 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المقررات الفلسفية |a التفكير الإبداعي |a الفكر الفلسفي | ||
| 692 | |a الفلسفة |a التفكير المنتج |a مهارات التفكير المنتج |b Philosophy |b Productive Thinking |b Productive Thinking Skills | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 007 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 003 |m ع205, ج3 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 205 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-205-003-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1573424 |d 1573424 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الفلسفة لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين
بواسطة: عبدالخالق، سامح إبراهيم عوض الله منشور: (2013) -
برنامج مقترح قائم على المدخل الإنساني لتنمية بعض مهارات التفكير الفلسفي والميل نحو التفلسف لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفكير الإبداعي لدى عينة من طلبة مرحلة البكالوريوس في الجامعة الأردنية
بواسطة: عيسى، عامر أحمد حسن منشور: (2007) -
برنامج مقترح في العلوم البيئية 2 قائم على مدخل القضايا الاجتماعية العلمية (SSI) وأثره في تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: مراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم منشور: (2021) -
الكشف عن مستوى مهارات التفكير الإبداعي "الطلاقة، الأصالة، المرونة، الافاضة، الجدة، الحساسية للمشكلات" لدى الطلبة الموهوبين ذوي التحصيل المرتفع في المدارس العادية في مدينة الباحة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: العصيمي، حامد عبدالله هليل منشور: (2019)
