دور الإدارة المدرسية في تفعيل المشاركة المجتمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف في ضوء معايير الجودة الشاملة

المصدر:	مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي:	الجعيد، حنان بنت ثلاب (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع118
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مايو
الصفحات:	223 - 236
DOI:	10.33953/1371-000-118-014
ISSN:	2392-5418
رقم MD:	1574238
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	الإدارة التربوية \| التعليم الدامج \| الأداء المدرسي \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإدارة المدرسية \| المشاركة المجتمعية \| مدارس الدمج \| الجودة الشاملة \| الطائف \| المعوقات \| المؤهل العلمي \| الخبرة الإدارية \| School Administration \| Community Participation \| Inclusive Schools \| Total Quality \| Taif \| Obstacles \| Educational Qualification \| Administrative Experience
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01470nam a22002177a 4500
001	2316630
024		\|3 10.33953/1371-000-118-014
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 834097 \|a الجعيد، حنان بنت ثلاب \|e مؤلف
245		\|a دور الإدارة المدرسية في تفعيل المشاركة المجتمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف في ضوء معايير الجودة الشاملة
260		\|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح \|c 2025 \|g مايو
300		\|a 223 - 236
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة التربوية \|a التعليم الدامج \|a الأداء المدرسي \|a السعودية
692		\|a الإدارة المدرسية \|a المشاركة المجتمعية \|a مدارس الدمج \|a الجودة الشاملة \|a الطائف \|a المعوقات \|a المؤهل العلمي \|a الخبرة الإدارية \|b School Administration \|b Community Participation \|b Inclusive Schools \|b Total Quality \|b Taif \|b Obstacles \|b Educational Qualification \|b Administrative Experience
773		\|4 الاقتصاد \|4 الإدارة \|6 Economics \|6 Management \|c 014 \|e Remah Review for Research and Studies \|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt \|l 118 \|m ع118 \|o 1371 \|s مجلة رماح للبحوث والدراسات \|v 000 \|x 2392-5418
856		\|u 1371-000-118-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1574238 \|d 1574238