الهوية المهنية وعلاقتها بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى معلمي المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Professional Identity and its Relationship with Academic Achievement Motivation among Primary School Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | فليح، خالد كاطع (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Faleh, Khalid Kati |
| المجلد/العدد: | ع116 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1635 - 1674 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-116-050 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1574540 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهوية المهنية | دافعية الإنجاز الأكاديمي | معلمي المرحلة الابتدائية | Professional Identity | Academic Achievement Motivation | Middle School Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2392-5418 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي لجودة الصداقة والصلابة الأكاديمية في التنبؤ بدافعية الإنجاز لدى طلبة الجامعة الهاشمية
بواسطة: العلوان، أحمد فالح منشور: (2025) -
تقدير الهوية المهنية لدى معلمي التعليم العام في مصر: دراسة ميدانية
بواسطة: البحيري، خلف محمد منشور: (2023) -
برنامج مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات حل المشكلات لدى التلاميذ منخفضي التحصيل بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: سالم، حمادة عوض الله أبو المجد منشور: (2013) -
إستخدام إستراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى منخفضي التحصيل بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: عبدالعاطي، إسماعيل عبدالجواد عبدالحفيظ منشور: (2021) -
البيئة الصفية المادية وعلاقتها بدافعية الانجاز الأكاديمي لدي تلاميذ المتوسط والثانوي فى ولاية بسكرة
بواسطة: مزوزى، نورة منشور: (2018)
