ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة استخدام طالبات دبلوم التأهيل التربوي - اختصاص رياض الأطفال - في جامعة دمشق للمنصات التعليمية الإلكترونية وآرائهن نحوها

العنوان بلغة أخرى: The Use of E-Learning Platforms by Early Childhood Education Diploma "Female" Students at Damascus
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: المحرز، هاني سليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almehrz, Hani Salim
المجلد/العدد: س41, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 383 - 404
DOI: 10.71219/0139-041-001-015
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1575267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنصات التعليمية الإلكترونية | رياض الأطفال | طالبات دبلوم التأهيل التربوي | E-Learning Platforms | Early Childhood | Diploma Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2789-6390