درجة الاحتياجات التدريبية لطلاب الدراسات العليا في قسم تعليم اللغة العربية من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Training Needs of Graduate Students in the Department of Arabic Language Education from their Perspective |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | حناوي، نور الهدى محمد سمير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Henawi, Nour Elhuda Mhd Samir |
| مؤلفين آخرين: | حسين، نهى عبدالكريم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س41, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 413 - 446 |
| DOI: |
10.71219/0139-041-002-016 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 1575609 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحاجات التدريبية | التعليم العالي | طلبة الدراسات العليا | ضمان الجودة | Training Needs | Higher Education | Postgraduate Students | Quality Assurance
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01654nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2317992 | ||
| 024 | |3 10.71219/0139-041-002-016 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 217067 |a حناوي، نور الهدى محمد سمير |e مؤلف |g Henawi, Nour Elhuda Mhd Samir | ||
| 245 | |a درجة الاحتياجات التدريبية لطلاب الدراسات العليا في قسم تعليم اللغة العربية من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Training Needs of Graduate Students in the Department of Arabic Language Education from their Perspective | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2025 | ||
| 300 | |a 413 - 446 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a الاحتياجات التدريبية |a جامعة دمشق |a الناطقون بغير العربية | ||
| 692 | |a الحاجات التدريبية |a التعليم العالي |a طلبة الدراسات العليا |a ضمان الجودة |b Training Needs |b Higher Education |b Postgraduate Students |b Quality Assurance | ||
| 700 | |9 834623 |a حسين، نهى عبدالكريم |e م. مشارك |g Hussin, Noha Abdulkarim | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 016 |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 002 |m س41, ع2 |o 0139 |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |v 041 |x 2789-6390 | ||
| 856 | |u 0139-041-002-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1575609 |d 1575609 | ||
عناصر مشابهة
-
تحديات تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها في قسم اللغة العربية في جامعة جنجي الوطنية في تايوان من وجهة نظر الطلبة الدارسين
بواسطة: عبدالدين، محمود طلب حسن منشور: (2022) -
واقع برنامج التدريب العملي لطلاب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والطلبة المتعلمين: جامعة نزوى أنموذجا
بواسطة: العزواني، يوسف بن مهنا بن سعيد منشور: (2018) -
الحاجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في الصفوف الأولية بمحافظة الرس من وجهة نظرهم
بواسطة: العايد، عبدالله بن حسين منشور: (2019) -
أثر طريقة العصف الذهني في تدريس التعبير الكتابي لدى الطلاب الناطقين بغير العربية ومدى درجة أهمية كل مهارة من مهاراته من وجهة نظر الطلاب: دراسة تطبيقية علي عينة من طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك
بواسطة: نقد الله، أحمد سيد محمد منشور: (2018) -
مؤشر البعد الاجتماعي في اختبارات الكفاءة التواصلية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى من وجهة نظر المدرسين وطلبة الدراسات العليا
بواسطة: الحايك، ربا منشور: (2021)
