اتجاهات طلبة جامعة زاخو نحو نظم التعليم الحضوري والإلكتروني والمدمج وفقاً لمتغيري "الجنس والمرحلة الدراسية"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Attitudes of University of Zakho Students towards In-Person, Online and Blended Learning Systems According to the Variables of "Gender and Academic Level" |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرافدين للعلوم الرياضية |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، ربيع محمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sulaiman, Rabie Muhammad Salih |
| المجلد/العدد: | مج27, ع85 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 707 - 732 |
| ISSN: |
1993-9345 |
| رقم MD: | 1576538 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات الطلبة | التعليم الحضوري | التعليم الإلكتروني | التعليم المدمج | Student Attitudes | In-Person Learning | Online Learning | Blended Learning
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1993-9345 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع دمج التعلم الإلكتروني في البيئة التعليمية من وجهة نظر خريجي المرحلة الثانوية باعتباره أحد مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: العطيوي، صالح بن محمد عبدالله منشور: (2018) -
مشروع مقترح قائم على توظيف بيئات التعلم المصغر النقال لتنمية مهارات التدريب الميداني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: المتولي، غادة محمد الجنيد محمد منشور: (2024) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية نحو التعلم المدمج وعلاقتها بكفاءتهم الذاتية التكنولوجية والتدريسية واحتياجاتهم التدريبية
بواسطة: عطية، يسري مصطفى السيد منشور: (2019) -
إتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو التعلم المدمج في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الصمادي، أنس محمد نايف منشور: (2022) -
اتجاهات طلبة الجامعة العربية المفتوحة في المملكة العربية السعودية نحو التعلم المدمج والصعوبات التي تواجه تطبيقه من وجهة نظرهم
بواسطة: العجمى، هادى بن راشد بن حثلين منشور: (2021)
