ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية استراتيجية استثارة الدافعية في تنمية التفكير الإيجابي وميولهم نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Arousing Motivation in Developing Positive Thinking and Their Tendencies towards the Previous Article in the Literary Fifth Grade in European History
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: ظاهر، نصير محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zahir, Naseer Muhammad
المجلد/العدد: مج28, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: حزيران
الصفحات: 187 - 219
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 1576565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية استثارة الدافعية | التفكير الإيجابي | الميول | Motivational Arousal Strategy | Positive Thinking | Their Inclinations towards the Material
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01590nam a22002177a 4500
001 2318975
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 692500  |a ظاهر، نصير محمد  |e مؤلف  |g Zahir, Naseer Muhammad 
245 |a فاعلية استراتيجية استثارة الدافعية في تنمية التفكير الإيجابي وميولهم نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي 
246 |a The Effectiveness of Arousing Motivation in Developing Positive Thinking and Their Tendencies towards the Previous Article in the Literary Fifth Grade in European History 
260 |b جامعة القادسية - كلية الآداب  |c 2025  |g حزيران 
300 |a 187 - 219 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a مهارات التفكير  |a مقرر التاريخ  |a طلبة المرحلة الأساسية 
692 |a استراتيجية استثارة الدافعية  |a التفكير الإيجابي  |a الميول  |b Motivational Arousal Strategy  |b Positive Thinking  |b Their Inclinations towards the Material 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 009  |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences  |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 002  |m مج28, ع2  |o 0963  |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية  |v 028  |x 1991-7805 
856 |u 0963-028-002-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1576565  |d 1576565