أثر استراتيجية التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم التاريخية والتفكير التاريخي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Reciprocal Teaching Strategy on the Acquisition of Historical Concepts and Historical Thinking among Fifth Grade Literary Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | السعد، داليا عبدالرحيم مردان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saad, Dalia Abdel Rahim Mardan |
| المجلد/العدد: | مج14, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 707 - 723 |
| ISSN: |
2073-6592 |
| رقم MD: | 1576860 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريس التبادلي | المفاهيم التاريخية | Reciprocal Teaching | Historical Concepts
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2073-6592 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التدريس التبادلى فى تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبى فى مادة التاريخ
بواسطة: الجبوري، ياسر محمود خلف منشور: (2013) -
اثر استراتيجية الابعاد السداسية في اكتساب المفاهيم الترايخية عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الناقد
بواسطة: الجبوري، على محمد أحمد سالم منشور: (2018) -
أثر استخدام التدريس التبادلي في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
بواسطة: الألوسي، أكرم ياسين محمد منشور: (2016) -
أثر استراتيجية بلان PLAN في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الرابع الأدبي وتنمية التفكير التاريخي في العراق
بواسطة: الربيعي، محمد إبراهيم علي منشور: (2018) -
أثر استراتيجية بلان "PLAN" في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية دافع الإنجاز لديهم
بواسطة: السامرائي، قصي محمد لطيف منشور: (2022)
