أثر التعليم الهجين باستخدام المنصات التعليمية على تنمية التحصيل والدافعية في مقرر المناهج لطلاب الاقتصاد المنزلي كلية التربية النوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Hybrid Learning Using Educational Platforms on the Development of Achievement and Motivation in the Curriculum Course for Students of Home Economics College of Specific |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالغني، عبير محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulghani, Abir Mahmoud |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 31 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1576930 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المدمج | التعليم الإلكتروني | الدافعية للإنجاز | تنمية التحصيل | Blended Learning | E-Learning | Motivation for Achievement | Development of Achievement
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المنصة التعليمية "Padlet" في تنمية معارف ومهارات طلاب الفرقة الثانية لمقرر "ماكينات"
بواسطة: محمود، هبة رضا عبدالعزيز منشور: (2023) -
أثر استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية الإدمودو في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية بعض عادات العقل والتحصيل لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: غلاب، شيرين محمد محمد منشور: (2019) -
تطوير مشغل إلكتروني لأشغال الإبرة وفق النظرية البنائية وأثره في تنمية التحصيل والدافعية لدى طالبات كلية التربية الأساسية
بواسطة: الصفار، ندى أحمد علي منشور: (2022) -
تأثير استخدام المنصات التعليمية على بعض جوانب التعلم في رياضة الرماية بالقوس والسهم لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: علي، أحمد طه محمود منشور: (2022) -
تأثير استخدام المنصات التعليمية على مخرجات التعلم لمقرر تكنولوجيا التعليم لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة بنها
بواسطة: أحمد، محسن حسيب السيد منشور: (2023)
