ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









استخدام نموذج التعلم التوليدي في مقرر العلوم للصف السادس بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة جدة: الواقع والمعوقات

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: البقيلي، ندى نهار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كتبي، آلاء إبراهيم إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 35 - 48
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1577364
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التوليدي | استراتيجيات التعلم التوليدي | المشرفات التربويات | المعلمات | الصف السادس بالمرحة الابتدائية | Generative Learning | Generative Learning Strategies | Educational Supervisors | Teachers | Sixth Grade Elementary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5942

عناصر مشابهة