المعوقات التي يواجهها معلمو المرحلة الثانوية في إعداد البحوث الإجرائية: محافظة قلقيلية نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles Faced by the Secondary School Teacher in the New Procedural Preparation: Qalqilya Governorate as an Example
المصدر:	مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية
الناشر:	دار الأطروحة للنشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	شبيطة، زردة حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Shpeita, Zardah Hassn
مؤلفين آخرين:	صبرة، كايد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س8, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	آب
الصفحات:	65 - 91
DOI:	10.33811/1847-008-003-004
ISSN:	2518-0606
رقم MD:	1577743
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المعوقات التربوية \| البحوث التربوية \| التعليم الثانوي \| فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:	البحث الإجرائي \| معلمو المرحلة الثانوية \| جامعة القدس المفتوحة \| Action Research \| Secondary School Teachers \| Al-Quds Open University
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01491nam a22002417a 4500
001	2320168
024		\|3 10.33811/1847-008-003-004
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 403003 \|a شبيطة، زردة حسن \|e مؤلف \|g Shpeita, Zardah Hassn
245		\|a المعوقات التي يواجهها معلمو المرحلة الثانوية في إعداد البحوث الإجرائية: \|b محافظة قلقيلية نموذجاً
246		\|a Obstacles Faced by the Secondary School Teacher in the New Procedural Preparation: \|b Qalqilya Governorate as an Example
260		\|b دار الأطروحة للنشر العلمي \|c 2023 \|g آب
300		\|a 65 - 91
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المعوقات التربوية \|a البحوث التربوية \|a التعليم الثانوي \|a فلسطين
692		\|a البحث الإجرائي \|a معلمو المرحلة الثانوية \|a جامعة القدس المفتوحة \|b Action Research \|b Secondary School Teachers \|b Al-Quds Open University
700		\|9 835410 \|a صبرة، كايد \|e م. مشارك \|g Sabra, Kayed
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 004 \|e Al-Utroha - Humantities, Social Science \|f al-Aṭrūḥaẗ \|l 003 \|m س8, ع3 \|o 1847 \|s مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية \|v 008 \|x 2518-0606
856		\|u 1847-008-003-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1577743 \|d 1577743