تأثير موقع إلكتروني تعليمي مدعم بتقنية رمز الاستجابة السريع QR Code على مستوى التحصيل المعرفي لبعض قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حواس، نجلاء يوسف يوسف أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hawas, Naglaa Youssef Youssef |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد (م. مشارك) , صبح، نهي مجدي محمد عبده (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 85 - 132 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 1577770 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم النشط | التعلم الإلكتروني | الحمل الإدراكي | تصميم التعلم | استراتيجية التعلم التعاوني | Active Learning | E-Learning | Cognitive Load | Instructional Design | Cooperative Learning Strategy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2090-5319 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير اختلاف نمط تصميم رمز الاستجابة السريع QR Code لبعض المصادر الرقمية على التحصيل المعرفي لبعض المهارات الأساسية في كرة السلة
بواسطة: كابوه، ندا محفوظ عبدالعظيم منشور: (2021) -
كتيب بتقنية رمز الاستجابة السريعة "QR-Code" كمدخل لبرنامج تعليمي مصاحب بالاختبارات الالكترونية المدعمه بالعائد المعلوماتي في التحصيل المعرفي لبعض مواد القانون الدولي لرفع الاثقال
بواسطة: زغلول، مليود محمد سعد منشور: (2021) -
برنامج قائم على المدخل البصري المدعم بتقنية رمز الاستجابة السريع "QR Code" لتنمية بعض المفاهيم الرياضياتية لدى الأطفال ذوي الهمم من المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: حبيب، وسام عبدالحميد عبدالعزيز منشور: (2024) -
دراسة لبعض العوامل النفسية المرتبطة بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بسلطنة عمان
بواسطة: عسقلاني، عائشة بنت عبدالخالق بن محمد منشور: (1986) -
تأثير برنامج تعليمي مدعم برمز الاستجابة السريع "QR Code" على مستوى الأداء المهاري في الجمباز لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: مرسي، أبو بكر محمد محمد منشور: (2024)
