ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد', وقت الاستعلام: 1.02s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفايات اللازمة لتعلم طلاب التعليم المفتوح بجامعة القاهرة في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين: بحث ميداني...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	416 - 463
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن الكفايات اللازمة لتعلم طلاب التعليم المفتوح بجامعة القاهرة في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين: بحث ميداني. واستخدم البحثالمنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

2اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

تشخيص صعوبات تعلم القراءة وطرق علاجها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي الثالث والدولي الاول - معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي , مج 2
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	693 - 713
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1007

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية استخدام خرائط المفاهيم في تدريس النحو على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قناة السويس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر بعض التقنيات على جماليات المعلقة النسجية المستوحاة من المدرسة التأثيرية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، أشرف عبدالفتاح
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع: إدارة المعرفة وإدارة رأس المال الفكري في مؤسسات التعليم العالي في مصر والوطن العربي , مج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	325 - 352
المستخلص:	يعد التركيب النسيجي هو أحد العوامل الأساسية في تصميم المنتجات النسجية, ويعتبر تنوع التراكيب النسجية أحد العناصر التي تثري جماليات المنسوج من حيث العلاقات الملمسية والإيقاعية ولما ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

232

5اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

تطوير تدريس الأدب العربي في ضوء مهارات التحليل الفني للنص وأثره في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية و التذوق الأدب لدى طلبة الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطحاوي، خلف حسن محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	171 - 224
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

365

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لدور المعجم الوجيز في تنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ في النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي : متطلب تكميلي لنيل درجة الماجستير في التربية قسم المناهج وطرق التدريس ا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، حمادة عنتر أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع16
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	509 - 532
المستخلص:	استهدف هذا البحث تقديم صورة مقترحة لدور المـعــــجم الوجـــيز فـى تــنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ فى النص الأدبى لدى طلاب الصف الأول الثانوى ( الفصل الدراسى الثانى ) طبعة عام 2013... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

63

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستخدام مدخل تحليل الأخطاء اللغوية في تنمية بعض مهارات النحو لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Use of The Linguistic Errors Analysis in The Development of Some Grammar Skills in The Fifth Grade Pupils
المؤلف:	إبراهيم، هبة إبراهيم عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع23
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	682 - 705
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من أثر استخدام مدخل تحليل الأخطاء اللغوية في تنمية بعض مهارات النحو لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وتكونت عينة البحث من (٣٦) تلميذا وتلميذه من تلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مهارات التحدث لأطفال الروضة في ضوء نموذج إحراز المفهوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluating the Speaking Skills of Kindergarten Children in The Light of The Concept Attainment Model
المؤلف:	سالم، محمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع37
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 229
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى: إعداد تقويم لمهارات التحدث لأطفال الروضة في ضوء نموذج إحراز المفهوم. ولتحقيق هذا الغرض قام الباحث بالإجراءات الآتية: أولًا: إعداد قائمة بمهارات التحدث اللا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تنمية المفاهيم اللغوية لأطفال الروضة في ضوء نموذج إحراز المفهوم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing Linguistic Concepts for Kindergarten Children in The Light of The Concept Attainment Model
المؤلف:	سالم، محمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع37
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	230 - 269
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى: تنمية المفاهيم اللغوية لأطفال الروضة في ضوء نموذج إحراز المفهوم. ولتحقيق هذا الغرض قام الباحث بالإجراءات الآتية: أولًا: إعداد قائمة المفاهيم اللغوية اللازم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

148

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحليل الصرفي لبنية النص اللغوي وعلاقته بتنمية مهارات القراءة الناقدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Morphological Analysis of The Structure of The Language Text and Its Relationship to The Development of Critical Reading Skills
المؤلف:	العشري، آلاء أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع26
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	716 - 734
المستخلص:	تستند اللغة العربية إلى نظام دقيق، تقيده مجموعة من الضوابط الدقيقة التي تساهم في معرفة بنية الكلمة وأصولها، وقد قسم العلماء النظام اللغوي إلى أربعة مستويات تحليلية وهي (التحليل الص... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

182

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل