The Status of Mother Tongue Use in English Language Teaching in the Kurdish Context: Students’ Perspective

العنوان بلغة أخرى:	دۆخى بەكارهێنانى زمانى دايک له فێركردنى زماني ئينگليزيدا: ڕوانگەى قوتابيان وضع استخدام اللغة الأم في تدريس اللغة الإنجليزية: وجهة نظر الطلاب
المصدر:	زانكو - الإنسانيات
الناشر:	جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي:	محمد، كاوه قادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Muhammad, Kawa Qadir
مؤلفين آخرين:	نجم، قانع ناصح (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج29, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	286 - 297
ISSN:	2218-0222
رقم MD:	1578358
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| اللغة الكردية \| الممارسات التدريسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تدريس اللغة الإنجليزية \| اللغة الأم \| اللغة المستهدفة \| متعلمو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من الأكراد \| English Language \| Teaching (ELT) \| Mother Tongue (L1) \| Target Language (L2) \| Kurdish EFL Students
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2218-0222