مهارات الاستقصاء العلمي في كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي بالجمهورية اليمنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Scientific Investigation Skills in the Science Book for the Eighth Grade in the Republic of Yemen |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة المستقبل |
| الناشر: | جامعة المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | جعفر، إقبال محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gafar, Egbal Mohammed Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 193 - 223 |
| ISSN: |
2521-8530 |
| رقم MD: | 1578907 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات الاستقصاء العلمي | كتاب العلوم | الصف الثامن الأساسي | الجمهورية اليمنية | Scientific Investigation Skills | Science Book | Eighth Grade | Republic of Yemen
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2521-8530 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى تضمين سمات الاستقصاء العلمي في كتب المواد العلمية للصف الحادي عشر في الأردن
بواسطة: العياصرة، أحمد حسن علي منشور: (2017) -
تطوير مناهج العلوم في الجمهورية اليمنية في ضوء معايير الجودة الشاملة: كتاب الصف الخامس من التعليم الأساسي أنموذجا
بواسطة: عبدالكريم، عبده محمد صالح أحمد منشور: (2023) -
مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين بكتب العلوم اليمنية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: جعفر، إقبال محمد أحمد منشور: (2021) -
دور المختبر الافتراضي الغامر IVRL في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي المفاهيم الفيزيائية وتنمية تفكيرهن البصري ومهارات الاستقصاء العلمي
بواسطة: البحري، خالصة بنت حمد بن محمد منشور: (2024) -
تقييم محتوى كتب العلوم للصفوف من الخامس وحتى الثامن الأساسي للعام الدراسي 2021-2022 في سلطنة عمان في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS 2019 / بعد العمليات المعرفية
بواسطة: عبدالكريم، رائد محمد منشور: (2023)
