العنوان بلغة أخرى: |
الجانب الإيجابي للذكاء الاصطناعي كأداة رئيسة في إتقان اللغات: اللغة الإسبانية أنموذجاً |
---|---|
المصدر: | مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |
الناشر: | جامعة واسط - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | حمودي، إيناس صادق (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamudi, Enas Sadiq |
المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | كانون الثاني |
الصفحات: | 827 - 848 |
ISSN: |
1999-5601 |
رقم MD: | 1579074 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإسبانية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | الاستراتيجيات والأساليب | الدعم الذاتي | Artificial Intelligence | Strategies and Tools | Personalized Support
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01395nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2321422 | ||
041 | |a spa | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 443562 |a حمودي، إيناس صادق |e مؤلف |g Hamudi, Enas Sadiq | ||
245 | |a The Positive Side of Artificial Intelligence as a Key Tool for Language Expertise: |b The Spanish as a Model | ||
246 | |a الجانب الإيجابي للذكاء الاصطناعي كأداة رئيسة في إتقان اللغات: |b اللغة الإسبانية أنموذجاً | ||
260 | |b جامعة واسط - كلية الآداب |c 2025 |g كانون الثاني | ||
300 | |a 827 - 848 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a تعليم اللغات |a طرق التدريس |a اللغة الإسبانية |a التعليم الإلكتروني | ||
692 | |a الذكاء الاصطناعي |a الاستراتيجيات والأساليب |a الدعم الذاتي |b Artificial Intelligence |b Strategies and Tools |b Personalized Support | ||
773 | |4 الفلسفة |4 علم اللغة |6 Philosophy |6 Linguistics |c 036 |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences |f Lārk |l 001 |m مج17, ع1 |o 2335 |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |v 017 |x 1999-5601 | ||
856 | |u 2335-017-001-036.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1579074 |d 1579074 |