فاعلية برنامج تدريبي قائم على أبعاد الإفصاح الوجداني لتحسين مستوى الطموح والتوافق النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، إيمان رضا صادق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، فاروق السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 70 - 124 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1579223 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي | الإفصاح الوجداني | مستوى الطموح | التوافق النفسي | Training Program | Emotional Disclosure | Level of Ambition | Psychological Adjustment
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة ميسان
بواسطة: المالكي، محمد عوض عازب منشور: (2019) -
فاعلية استخدام برنامج قائم على نظرية التعلم الاجتماعي الوجداني في تدريس الفلسفة لتنمية بعض مهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: علام، عباس راغب منشور: (2025) -
فاعلية برنامج إرشادي موجه لمحو الأمية الوجدانية لدى طلبة وطالبات الصف الأول من المرحلة الثانوية
بواسطة: بهادر، سعدية محمد علي منشور: (2012) -
برنامج تنمية الذكاء الوجداني
بواسطة: عقوب، عيادة مسعود سعيد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية بعض مهارات الذكاء الوجداني لدى طالبات المرحلة الجامعية
بواسطة: حسين، وفاء سيد محمد منشور: (2020)
