فاعلية استخدام نموذج درايفر على تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية لدى أطفال مرحلة الطفولة المتوسطة 6-9 سنوات
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | البشبيشي، خلود نزيه شوقي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elbeshbeshy, Khloud Nazih Shawky |
| المجلد/العدد: | ع72, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 893 - 931 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1579278 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2682-3950 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية مثلث الاستماع على بعض المهارات الحركية الأساسية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي
بواسطة: البشبيشي، خلود نزيه شوقي منشور: (2024) -
تأثير برنامج باستخدام الصور المسلسلة والفيديو على اكتساب وتطوير بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال الصم وضعاف السمع 4-6 سنوات
بواسطة: محمد، مدحت علي أبو سريع منشور: (2019) -
تأثير تداخل السياق التنظيمي للممارسة على تعلم بعض الحركات الأساسية للأطفال من سن 6-7 سنوات
بواسطة: محمود، محمد فوزي عبدالشكور منشور: (2020) -
تأثير وحدات تعليمية إلكترونية مقترحة على تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال "6:4" سنوات
بواسطة: سويلم، إيمان سيد يونس منشور: (2022) -
تأثير استخدام ثلاث برامج للتربية حركية على مستوى بعض عناصر اللياقة الحركية والحركات الأساسية والمهارات الحياتية للأطفال من 4 - 6 سنوات
بواسطة: محمد، خالد ثابت عوض منشور: (2013)
