الاتجاهات النفسية لمعلمي التربية الخاصة نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Attitudes of Special Education Teacherstowards Employing Artificial Intelligence Applications |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، رشا عادل عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Rasha Adel Abdel-Aziz |
| المجلد/العدد: | مج41, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 83 - 141 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1579457 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | معلم التربية الخاصة | الاتجاهات النفسية | Artificial Intelligence Applications | Special Education Teacher | Psychological Attitudes
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وعلاقته بأهداف الصحة النفسية ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين النفسيين
بواسطة: سيد، رشا أحمد خلف منشور: (2025) -
استكشاف واقع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تعليم التلميذات الصم وضعيفات السمع من وجهة نظر معلماتهن بمحافظة جدة
بواسطة: الحرشني، فادية بنت سعد محمد منشور: (2025) -
اتجاهات أخصائي المكتبات والمعلومات العرب نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل المكتبات المدرسية: Chat GPT أنموذجا
بواسطة: إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف منشور: (2023) -
اتجاهات الباحثين العرب نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث النفسي والتربوي: Chat GPT أنموذجا
بواسطة: إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف منشور: (2023) -
واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم الطلبة ذوي الإعاقة في سلطنة عمان من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: المقرشي، خالد بن سيف بن راشد منشور: (2025)
