برنامج مقترح قائم على النظرية الأسلوبية العاطفية لتنمية مهارات القراءة الظاهراتية للنصوص الأدبية والوعي الجمالي لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program Based on the Affective Stylistics Theory to Develop the Phenomenological Reading Skills and Aesthetic Awareness of Literary Texts among Students of the Faculty of Education - Arabic Department |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، علي عبدالمنعم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Ali Abdelmonem Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع134 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 299 - 404 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1579464 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظرية الأسلوبية العاطفية | القراءة الظاهراتية للنصوص الأدبية | الوعي الجمالي بالنصوص الأدبية | طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية | Affective Stylistics Theory | Phenomenological Reading of Literary Texts | Aesthetic Awareness of Literary Texts | Students of the Faculty of Education - Arabic Department
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 01777nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2321802 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 523505 |a حسين، علي عبدالمنعم محمد |e مؤلف |g Hussein, Ali Abdelmonem Mohammed | ||
| 245 | |a برنامج مقترح قائم على النظرية الأسلوبية العاطفية لتنمية مهارات القراءة الظاهراتية للنصوص الأدبية والوعي الجمالي لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية | ||
| 246 | |a A Proposed Program Based on the Affective Stylistics Theory to Develop the Phenomenological Reading Skills and Aesthetic Awareness of Literary Texts among Students of the Faculty of Education - Arabic Department | ||
| 260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2025 |g يونيو | ||
| 300 | |a 299 - 404 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a مهارات القراءة |a النصوص الأدبية |a الوعي الجمالي |a طلبة كلية التربية | ||
| 692 | |a النظرية الأسلوبية العاطفية |a القراءة الظاهراتية للنصوص الأدبية |a الوعي الجمالي بالنصوص الأدبية |a طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية |b Affective Stylistics Theory |b Phenomenological Reading of Literary Texts |b Aesthetic Awareness of Literary Texts |b Students of the Faculty of Education - Arabic Department | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Education |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 134 |m ع134 |o 0045 |s المجلة التربوية |v 000 |x 1687-2649 | ||
| 856 | |u 0045-000-134-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1579464 |d 1579464 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات التجاوب الجمالي للنصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: زيدان، آية عبدالسلام إبراهيم محمد منشور: (2024) -
استراتيجية مقترحة في ضوء اللسانيات العرفانية لتنمية مهارات النقد التطبيقي للنصوص الأدبية والكفاءة اللغوية الإبداعية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية
بواسطة: حسين، علي عبدالمنعم محمد منشور: (2022) -
نموذج مقترح لتدريس النصوص الأدبية قائم على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية مهارات إلقاء النصوص الأدبية والقراءة التحليلية لطالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
بواسطة: أحمد، نادية محمود محمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التلمذة المعرفية لتنمية مهارات التحليل البلاغي للنصوص الأدبية والحس اللغوي لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: محمد، محمد عويس القرني إبراهيم منشور: (2024) -
فاعلية نموذج تدريسي قائم على النظرية السيميائية في تنمية مهارات القراءة التناصية للنصوص الأدبية لدى طلبة كلية التربية شعبة اللغة العربية
بواسطة: حسين، علي عبدالمنعم محمد منشور: (2020)
