ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج مقترح لتدريس النصوص الأدبية قائم على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية مهارات إلقاء النصوص الأدبية والقراءة التحليلية لطالبات الصف الأول الثانوي الأزهري

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Model for Teaching Literary Texts Based on the Theory of the Linguistic Faculty of Ibn Khaldun to Develop the Skills of Reciting Iterary Texts and Analytical Reading for Female Students in the First Year of Al-Azhar Secondary School
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، نادية محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Nadia Mahmoud Mohamed
المجلد/العدد: ج123
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 555 - 623
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1484496
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج مقترح | نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون | إلقاء النصوص الأدبية | القراءة التحليلية | Proposed Model | Ibn Khaldun's Theory of Linguistic Faculty | Reciting Literary Texts | Analytical Reading
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة