ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التكامل بين هندسة الأوامر ببيئة الذكاء التوليدي وتوظيف الأسئلة السابرة وأثره على تنمية مهارات إنتاج مواقع الويب المظلم وخفض هلوسة الذكاء الاصطناعي لدى طلاب الدراسات العليا

العنوان بلغة أخرى: The Integration of Prompt Engineering Within a Generative AI Environment and the Use of Probing Questions and its Impact on Developing Dark Web Production Skills and Reducing AI Hallucination among Postgraduate Students
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الشربيني، زينب حسن حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمر، هالة محمد رضا حسام الدين (م. مشارك) , هداية، رشا حمدي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يونيو
الصفحات: 1462 - 1611
ISSN: 2735-3893
رقم MD: 1579483
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
هندسة الأوامر | الأسئلة السابرة | الذكاء الاصطناعي التوليدي | مواقع الويب المظلم | هلوسة الذكاء الاصطناعي | Prompt Engineering | Probing Questions | Generative Artificial Intelligence | Dark Web Development | AI Hallucination Reduction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01846nam a22002417a 4500
001 2321817
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 125912  |a الشربيني، زينب حسن حسن  |e مؤلف 
245 |a التكامل بين هندسة الأوامر ببيئة الذكاء التوليدي وتوظيف الأسئلة السابرة وأثره على تنمية مهارات إنتاج مواقع الويب المظلم وخفض هلوسة الذكاء الاصطناعي لدى طلاب الدراسات العليا 
246 |a The Integration of Prompt Engineering Within a Generative AI Environment and the Use of Probing Questions and its Impact on Developing Dark Web Production Skills and Reducing AI Hallucination among Postgraduate Students 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية  |c 2025  |g يونيو 
300 |a 1462 - 1611 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التحولات الرقمية  |a الأمن السيبراني  |a مصر 
692 |a هندسة الأوامر  |a الأسئلة السابرة  |a الذكاء الاصطناعي التوليدي  |a مواقع الويب المظلم  |a هلوسة الذكاء الاصطناعي  |b Prompt Engineering  |b Probing Questions  |b Generative Artificial Intelligence  |b Dark Web Development  |b AI Hallucination Reduction 
700 |9 835310  |a عمر، هالة محمد رضا حسام الدين  |e م. مشارك  |g Omer, Hala Mohamed Reda Hosam Eldin 
700 |9 329170  |a هداية، رشا حمدي حسن  |e م. مشارك  |g Hedaia, Rasha Hamdy Hasan 
773 |c 044  |l 021  |m ع21  |o 2574  |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية  |v 000  |x 2735-3893 
856 |u 2574-000-021-044.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1579483  |d 1579483 

عناصر مشابهة