العنوان بلغة أخرى: |
تقييم كتاب "القراءة الكردية" لصفي الثاني والثالث وفق التفكير النقدي |
---|---|
المصدر: | مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |
الناشر: | جامعة واسط - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | صالح، سرور سعد الله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salah, Sarwar Sadulla |
المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | كانون الثاني |
الصفحات: | 227 - 244 |
ISSN: |
1999-5601 |
رقم MD: | 1579494 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الكردية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الناقد | المنهج | الكتب المدرسية | Critical Thinking | Curriculum | Kurdish Textbooks
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01282nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2321833 | ||
041 | |a kur | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 775538 |a صالح، سرور سعد الله |e مؤلف |g Salah, Sarwar Sadulla | ||
245 | |a The Evaluation of the Textbooks of Kurdish Study of Second and Third Grade in Terms of Critical Thinking | ||
246 | |a تقييم كتاب "القراءة الكردية" لصفي الثاني والثالث وفق التفكير النقدي | ||
260 | |b جامعة واسط - كلية الآداب |c 2025 |g كانون الثاني | ||
300 | |a 227 - 244 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a تحليل المحتوى |a المهارات الفكرية |a التفكير النقدي | ||
692 | |a التفكير الناقد |a المنهج |a الكتب المدرسية |b Critical Thinking |b Curriculum |b Kurdish Textbooks | ||
773 | |4 الفلسفة |4 علم اللغة |6 Philosophy |6 Linguistics |c 061 |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences |f Lārk |l 001 |m مج17, ع1 |o 2335 |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |v 017 |x 1999-5601 | ||
856 | |u 2335-017-001-061.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1579494 |d 1579494 |