التفكير الناقد وعلاقته بالمراقبة الذاتية لدى طلبة المدارس في محافظة العاصمة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Critical Thinking and its Relationship to Self-Monitoring among School Students in the Capital Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بداوي، هديل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Beddawi, Hadeel Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | الشوارب، إياد جريس (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1579676 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
التفكير الناقد وعلاقته بالمراقبة الذاتية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: مقابلة، نصر يوسف مصطفى منشور: (2016) -
التفكير الناقد وعلاقته بالمراقبة الذاتية والفاعلية الذاتية لدى طلاب جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: بني يونس، عمران محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على مراقبة الفهم لعلاج الضعف في مهارات فهم المقروء وكفاءة الذات القرائية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: آل تميم، عبدالله بن محمد بن عايض منشور: (2020) -
درجة ممارسة النشاطات اللاصفية الموجهة و علاقتها بتنمية الاستقلالية الذاتية لدى طلبة المدارس الثانوية التابعة لمديرية التربية و التعليم الخاص في محافظة العاصمة
بواسطة: الريضي، هيام توفيق الياس منشور: (2008) -
أثر استخدام نظرية تريز في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين على تنمية مهارات التفكير التاريخي والكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السيد، أحمد جابر أحمد منشور: (2021)
